Se suele considerar que la época dorada del desarrollo del lenguaje infantil es entre el nacimiento y los 3 años. En este momento, el cerebro es más sensible a la estimulación del lenguaje y la red lingüística se construye rápidamente. Como padres, pueden partir de los siguientes aspectos para crear un entorno lingüístico rico, interesante y de apoyo para sus hijos a fin de ayudarlos a desarrollar plenamente su potencial en este período crítico.juguetes para niños¿Debería utilizarse?#primerainfancia#aprendizaje
1. Cree un entorno lingüístico rico
"Habla con él cuando tengas tiempo"
Entrada de voz continua: incluso si el bebé aún no puede hablar, debe "transmitir" diversas acciones, objetos y emociones de la vida diaria de manera oportuna. Por ejemplo: "Mamá te está cambiando el pañal ahora. Primero quítate este pañal mojado, luego sécalo y ponte unos pantalones de pañal limpios".
No se preocupe si no entiende: los bebés y los niños pequeños perciben las reglas del lenguaje principalmente "escuchando". Incluso si aún no comprenden el vocabulario, la entrada frecuente y coherente del lenguaje les ayudará a absorber sutilmente la fonología, la entonación y la estructura de las oraciones.
Lectura en voz alta y libros ilustrados.
Comience a leer desde que es recién nacido: elija libros ilustrados con imágenes claras y alto contraste de color, o poemas y canciones infantiles para niños, y léalos durante 10 a 15 minutos todos los días, mientras pasa las páginas y describe las imágenes a los niños, déjelos mirar las imágenes y escuche a los padres leer en voz alta.
Introduzca gradualmente historias con argumentos: cuando los niños puedan mirar libros ilustrados durante más tiempo, puede elegir libros ilustrados con argumentos simples y mucha repetición, como "La oruga hambrienta" y "Adivina cuánto te amo". La lectura repetida ayudará a los niños a establecer una conexión entre las historias y el vocabulario.
Rica comunicación diaria
La comunicación por chat es mejor que la comunicación "estilo comando-": por ejemplo, reemplaza "cállate" por "bebé, escucha a mamá primero, ¿de acuerdo?" "Sé que quieres hablar, pero ahora escucha a mamá leer la historia primero y luego es tu turno de decirle a mamá qué historia te gusta".
No tenga miedo de cometer errores: los padres no deben buscar deliberadamente el "mandarín correcto" o el "vocabulario difícil" al hablar. Siempre que la pronunciación sea clara y las palabras naturales, los niños podrán imitar fácilmente; Si los propios padres tienen un dialecto fuerte, no es necesario que lo corrijan demasiado. Mientras utilicen más el mandarín o especifiquen un sistema lingüístico, los niños distinguirán y aprenderán de forma natural.
2. Respuesta oportuna e interacción bidireccional-
Principio de "servir y devolver"
Cuando el bebé balbucea o señala algo, los padres deben prestarle inmediatamente atención visual, sonreír y responder verbalmente. Por ejemplo:
Cuando el bebé balbucea "Aaaah", los padres pueden seguir diciendo: "Sí, estás diciendo 'Aaah', ¡mamá lo escuchó!".
Cuando el bebé señala el sonajero que está temblando, los padres pueden decir: "Ves que este sonajero hace un sonido, ¿quieres jugar con él? ¡Ven, sacúdelo conmigo!"
Utilice preguntas-abiertas
Cuando el niño comienza a aparecer en la etapa de "palabra inicial" alrededor del año de edad, puedes cambiar gradualmente las preguntas de "Sí/No" a preguntas más abiertas, como por ejemplo:
"¿Qué crees que está haciendo este gatito?"
"¿Quieres escuchar canciones infantiles o cuentos primero?"
Esto puede inspirar a los niños a expresar sus ideas con más palabras, en lugar de simplemente asentir o negar con la cabeza.
Técnica "repetir-extender"
Repetir: Cuando el niño dice una palabra o frase, los padres primero simplemente la repiten para que el niño sienta que se reconoce lo que dijo.
El niño dice "pelota", los padres: "¡Sí, sí, es una pelota!"
Ampliar: basándose en la repetición, agregue más información para ayudar al niño a escuchar la estructura completa de la oración.
Padres: "¡Sí, es una bola roja! La bola roja rebotará con fuerza".
Esto no sólo conserva el significado original que el niño quiere expresar, sino que también introduce nuevo vocabulario y patrones de oraciones, que pueden acelerar su capacidad de construcción de oraciones.
3. Juegos y simulación situacional
Juego de roles-y diálogo situacional
"Juego de simulación": por ejemplo, configure una "cocina pequeña", una "clínica de un pequeño médico" o una "casa de muñecas", los padres y los niños desempeñan roles diferentes respectivamente y utilizan el diálogo para simular escenas reales.
"Doctor: ¿Qué le pasa al bebé? Bebé: Dolor de garganta... Doctor: Oh, dolor de garganta. El médico escuchará su corazón..."
A través de sencillos diálogos escritos, los niños pueden aprender saludos, ayudas y respuestas comunes, así como las reglas para turnarse para hablar.
Cantar canciones infantiles y juegos de rimas.
Las rimas infantiles y los juegos de rimas tienen un fuerte sentido del ritmo y hermosas rimas, que pueden mejorar la sensibilidad de los niños a las sílabas y vocales y sentar las bases para su futura capacidad de lectura.
Por ejemplo, cantando canciones infantiles como "Pulling Carrots", "Two Tigers" y "Little Star", puedes realizar gestos y bailes sencillos para aumentar la diversión interactiva.
Tarjetas de vocabulario y juegos de combinación.
Haga o compre tarjetas de vocabulario sencillas con imágenes y palabras, y combine los objetos con las tarjetas. Por ejemplo, tome una manzana de juguete y muestre la tarjeta con la palabra "manzana" para ayudar a los niños a establecer la correspondencia "objeto-palabra". Comoniños hablando tarjetas flash
También puedes sacar las cartas y usarlas como rompecabezas. Primero, entregue a los niños los rompecabezas y luego permítales usar palabras para describir los objetos o acciones en la imagen: "Mamá está lavando ropa" "El cachorro está corriendo".
